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Mostrando entradas de abril, 2018
Hallo, ich habe gerade Javiers schönen Text gelesen und korrigiert, den er für  AB Kap.3, Modul 2, Ü1 geschrieben hat. "Hilfe bei Stress bei der Arbeit". Diese Aufgabe ist praktisch identisch mit den Schreibaufgaben B2 des Goethe-Instituts und unseren eigenen Examen. Wenn ihr also ein wenig für das Examen trainieren wollt, könnt ihr gerne diesen Text schreiben, und ich korrigiere ihn euch nach den Prüfungskriterien. Die Kriterien sind folgende: I. Behandlung des Schreibanlasses 4 Punkte 3 Punkte 2 Punkte 1 Punkt 0 Punkte Berücksichtigung der Textsorte und Behandlung der Inhaltspunkte voll angemessen  und sehr ausführlich angemessen  und ausführlich nicht mehr ganz angemessen, nicht alle Inhaltspunkte und  / oder nur kurz nicht mehr angemessen, Inhaltspunkte sind nur ansatzweise behandelt, an mehreren Stellen unklar Thema verfehlt II. Textaufbau und K
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Cristina, du hast die Anti-Falten-Creme gestohlen... ;-) Unser Thema sind gesellschaftliche Probleme, und hier behandeln wir das Thema "Gewalt", Kriminalität.... Zuerst unser kleines Gespräch am Anfang... Wie erziehen wir richtig? Erziehung ist keine Wissenschaft, wir können die Resultate nicht vorhersagen... Sebas: Man kann nur mit gutem Vorbild erziehen, also wenn die Eltern als Modell dienen. Carlota: Deshalb sind die Kinder von Lehrern oft gebildeter als andere. Ich: Na ja. Mein Vater war Lehrer, und es gibt eine Deutsche Volksweisheit: “Lehrers Kinder, Müllers Vieh, geraten ( = gelingen) selten oder nie” "Sport gegen Gewalt" Modul 1: Ein Sicherheitsmann  beobachtet und erwischt Jugendliche beim Stehlen (Klauen (Arg). Mir ist nur ein Lied zum Thema "Stehlen" eingefallen: "Fuchs du hast die Gans gestohlen"! https://www.youtube.com/watch?v=oz--4Jmnr1w In diesem Lied ist das Rezept gegen Gewalt die Drohung . Er droht d
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HALLO WIE GEHT’S? … Habt ihr Lust zu singen? “Quien canta su mal espanta” Ich habe einen Ohrwurm im Moment. Das Lied geht mir nicht aus dem Kopf: “Morgen muss ich fort von hier”! Aber dieses Lied ist sehr traurig, es ist ein Abschiedslied. Wir werden es am letzten Unterrichtstag, am Ende des Monats singen. Hier singen es die Comedian Harmonists, eine berühmte a-capella-Gruppe aus den Zwanziger Jahren https://www.youtube.com/watch?v=jNMDZbl7bV0 Ihr könnt ja schon mal üben. Hier der Text:  https://www.lieder-archiv.de/morgen_muss_ich_fort_von_hier-notenblatt_300356.html Dieses Lied war auch symbolischerweise das letzte Lied, das die Comedian Harmonists aufgenommen haben, bevor sie von den Nazis aufgelöst wurden, denn drei ihrer Mitglieder waren Juden: " Im Februar 1935 kam es in Norwegen zum letzten öffentlichen Auftritt der Comedian Harmonists. Am 13. Februar 1935 nahmen sie im Electrola-Studio in Berlin den vielsagenden Titel  Morgen muss ich fort von hier / A
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Cosas que confunden a los españoles cuando llegan a vivir a Alemania Los alemanes "se desnudan a la mínima" y sus perros "pueden entrar en todos los lados" Seid ihr mit allem einverstanden? Ich nicht... https://verne.elpais.com/verne/2018/03/15/articulo/1521113308_203538.html
Was sind eure Pläne für die nächste Woche? Was habt ihr nächste Woche vor? Das hängt von den Umständen ab. Das hängt vom Wetter ab. Das Flamenca Kleid ist die schönste Folklore-Tracht der WElt. Jede Frau sieht gut aus. Wenn du eine Flamenca  anmachst, und sie in der nächsten Woche siehst, denkst du: Ist das dieselbe Frau? Ich wohne ganz in der Nähe. Die Deutschen sind sehr steif beim Tanzen. Kommenatgr über Dienstag, der Besuch: Ist euch etwas aufgefallen? Was habt ihr erfahren: Ich finde, das Ausbildungssystem ist anders als in SP. Die Ausbildung ist sehr praktisch: Lehre BaFÖG: Bundesausbildungsförderungsgesetz Welche Themen werden behandelt? CCartoon 1: Der Sohn verhält sich nicht mehr artgerecht, also wie ein Schwein. Er ist zum Menschen geworden. Er hat sich in einen Menscahen verwandelt. Berufskarriere, Bildung, Erziehung, Respekt vor den Tieren, Tierschutz Cartoon2 Die Kellnerin ist sehr
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Por qué Alemania decide qué niños son aptos para la Universidad cuando tienen 10 años Con una tasa de abandono escolar del 10%, la mitad que España, y del 7% de paro juvenil, el éxito del país germano es la Formación Profesional Dual https://elpais.com/economia/2018/04/20/actualidad/1524221355_445266.html
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Hallo! gestern war es sehr nett mit den Augsburgern , oder? Hier nochmal die Links zu den berühmten Augsburger Persönlichkeiten : https://de.wikipedia.org/wiki/Augsburg#Pers%C3%B6nlichkeiten Wen kennt ihr? Wer sind die berühmtesten? Hier die kuriose "Fuggerei", die dem Hospiz der Caridad recht ähnlich ist: https://de.wikipedia.org/wiki/Fuggerei 1€ Miete pro Monat! Immer noch! Aber dafür muss man einmal am Tag für Jakob Fugger, "den Reichen", beten.... Und hier das schöne Lied, das wir am Ende gesungen haben: Die Gedanken sind frei! Dieses Lied wurde in meiner Familie, von meinen Eltern, Onkels und Tanten gerne gesungen Nach Meinung vieler Juisten ist in Spanien im Moment die freie Meinungsäusserung in Gefahr... Historische und politische Bedeutung [ Bearbeiten  |  Quelltext bearbeiten ] Immer wieder war das Lied in Zeiten politischer Unterdrückung oder Gefährdung Ausdruck für die Sehnsucht nach  Freiheit  und Unabhängigkeit. Der  Vater
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Zusammen arbeiten, gutes Arbeitsklima Man nimmt Rücksicht auf die Kollegen Der Chef ist verständnisvoll NIcht nur der Beruf, sondern auch der Arbeitsplatz ist entscheidend Kooperatives Arbeitsklima. Flache Hierarchien Anerkennung bekommen Beförderung Wenn du Aufstiegsmöglichkeiten hast. Du bekommst Anreize Das Gefühl / Bewusstsein, dass du etwas Besonderes machst Kontakt mit Leuten, die dir etwas Positives geben. Wenn du etwas für die Leute machen kannst. Einen Beitrag für die Gesellschaft leisten Gutes Gehalt Berufliche Sicherheit, Stabilität Wenn du dich mit deiner Arbeit identifizieren kannst / du geniesst / die Arbeit nicht entfremdet ist Wenn du etwas Neues lernen kannst / Neue Technologie, du musst dich auf dem Laufenden halten Du wirst herausgefordert Das ist reizvoll Weiterbildung Überstunden Neid unter Kollegen Geld ist nicht alles (sagen die Chefs) Zu anspruchsvolle Aufgaben in zu wenig